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dc.contributor.authorDaroit, Meracilde
dc.date.accessioned2020-10-27T01:56:21Z-
dc.date.available2020-10-27T01:56:21Z-
dc.date.issued2015-07
dc.identifier.urihttp://localhost:8080/jspui/handle/123456789/219-
dc.description.abstractO presente artigo versa e aprofunda o estudo e o entendimento da atuação dos amparadores extrafísicos de função no âmbito da conscienciometria e explicita as realidades e pararrealidades observadas pela autora, nos diferentes campos parapedagógicos conscienciométricos a partir das peculiaridades no sinergismo equipin-equipex. O método utilizado foi a exposição das análises a partir da autexperimentação, dos registros pessoais, das autorreflexões e da revisão bibliográfica do corpus da ciência Conscienciologia. O artigo aborda aspectos importantes na relação dos Amparadores extrafísicos de função com a conscin assistente, seja docente ou discente. Observou-se que posturas mais abertas, traforistas, com intencionalidade qualificada na assistência e a ortopensenidade da conscin facilita a conexão interdimensional e a interdependência cosmoética das equipes intrafísica e extrafísica objetivando a assistência. Conclui-se que empreender evolutivamente no contato com consciências mais lúcidas nos permitem extrapolações holossomáticas, recuperações de cons e aumento do saldo positivo em nossa Ficha Evolutiva Pessoal (FEP).
dc.description.abstractThis article focuses on and deepens studies in understanding the performance of role-based extraphysical helpers in the ambit of Conscientiometry, and explains the realities and pararealities observed by the author in different parapedagogical conscientiometric fields through peculiarities in the extraphysical team-intraphysical team synergism. The method used was the exposure of analyses of self-experience, personal records, self-reflection and a review of the corpus of literature of the science of conscientiology. The article discusses important aspects in respect to role-based extraphysical helpers and assisting consciousness, whether teachers or students. It is observed that postures more open, strongtraitist, with intentionality qualified in the assistance and orthothosenity of consciousness, facilitate interdimensional connection and the cosmoethical interdependence of the intraphysical and extraphysical team aiming to assist. It concludes that evolutionarily undertakings in contact with more lucid consciousnesses permits holosomatic extrapolations, recovery of cons and an increased positive balance in our Personal Evolutionary Record (PER).en_US
dc.description.abstractEl presente artículo trata y profundiza el estudio y entendimiento de la actuación de los amparadores extrafísicos de función, en el ámbito de la concienciometria y explicita las realidades y pararrealidades observadas por la autora, en los diferentes campos parapedagógicos y concienciométricos, a partir de las peculiaridades en el sinergismo equipin-equipex. El método utilizado fue la exposición de análisis a partir de la autoexperimentación, de los registros personales, de las autorreflexiones y de la revisión bibliográfica del corpus de la Ciencia Concienciología. El artículo aborda aspectos importantes de la relación de los amparadores extrafísicos de función con la concin asistente, ya sea, docente o discente. Se observó que posturas más abiertas, traforistas, con intencionalidad calificada en la asistencia y la ortopensenidad de la concin facilitan la conexión interdimensional y la interdependencia cosmoética del equipo intrafísico y extrafísico teniendo como objetivo la asistencia. Se concluye que emprender evolutivamente el contacto con conciencias más lúcidas nos permite extrapolaciones holosomáticas, recuperación de cons y aumento de saldo positivo en nuestra Ficha Evolutiva Personal (FEP).es_ES
dc.description.sponsorshipPublicação Técnico-Científica de Conscienciometrologia
dc.language.isopt_BR
dc.publisherCONSCIUS
dc.subjectAmparador extrafísico
dc.subjectConscienciômetra-docente
dc.subjectEquipin
dc.subjectEquipex
dc.subjectGrupalidade
dc.subjectInterassistência
dc.subjectInterdependência
dc.subjectParapedagogiologia
dc.subjectExtraphysical helpersen_US
dc.subjectConscientiometric-teacheren_US
dc.subjectIntraphysical teamen_US
dc.subjectExtraphysical teamen_US
dc.subjectGroupen_US
dc.subjectInterassistanceen_US
dc.subjectInterdependenceen_US
dc.subjectParapedagogiologyen_US
dc.titleAmparo Docente-Conscienciométrico: Impulsionador dos Achados e Reciclagens Evolutivas Individuais e Grupaispt_BR
dc.titleConscientiometric-Teacher Help: The Impelling Force Behind Individual and Group Evolutionary Findings and Recyclingsen_US
dc.titleAmparo Docente Concienciométrico: Impulsor de los Descubrimientos y Reciclajes Evolutivos Individuales y Grupalees_ES
dc.typeArticle
Appears in Collections:v. 2 n. 2 (2015)



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