O artigo apresenta uma síntese de teorias essenciais sobre ensino e aprendizagem, incluindo os estilos de aprendizagem e as possibilidades de aplicação prática desses conhecimentos objetivando a melhoria da interação entre ...

O presente artigo tem como objeto de estudo identificar formas de enfrentamento da arrogância, no exercício da docência conscienciológica. A pesquisa é resultado da experiência de estágio no curso de preparação para docente ...

Este artigo tem por finalidade compartilhar autovivências da autora que resultaram na elaboração de neoconstructos relacionados ao processo de formação docente na Reaprendentia (Associação Internacional de Parapedagogia e ...

A prática docente conscienciológica implica em uma série de mudanças na vida do(a) professor(a). Por exemplo, é necessária uma rotina de estudos, as aulas implicam em um grau considerável de autoexposição, interação com ...

Aescrita deste artigo foi impulsionada a partir da intenção da autora de relatar e compartilhar a vivência mentalsomática e o amparo estabelecido no período de isolamento físico devido à pandemia. O objetivo foi demonstrar ...

presente artigo visa demonstrar, a partir de comparativo entre três autoexperimentos, a importância de cada um deles para o processo evolutivo da autora e, principalmente, o último deles, fundamentado no Paradigma Consciencial, ...

O foco autopesquisístico de valor recinológico, por vezes leva a conscin circumpensênica a despender tempo e não avançar na consecução da proéxis, efetivamente. A desconstrução de retroideias retira a conscin do círculo ...

O presente artigo discorre sobre duas hipóteses relacionadas à personalidade de Eurípedes Barsanulfo: a hipótese de sua desperticidade e de sua atuação em linha de proéxis voltada à Parapedagogia. Os objetivos do artigo ...

A docência conscienciológica se situa entre os empreendimentos assistenciais de maior relevância a serem desenvolvidos pela conscin intermissivista. Para o exercício da docência são necessários investimentos pessoais ...