Este trabalho objetiva demonstrar estudo de caso utilizando a técnica da análise crítica do conteúdo do parafenômeno e compartilhar os ganhos evolutivos hauridos na autopesquisa. Os recursos metodológicos utilizados foram as autoexperiências da autora na aplicação dessa técnica, em conformidade à abordagem da Escola de Parapsiquismo da Associação Internacional do Centro de Altos Estudos da Conscienciologia (CEAEC), revisão bibliográfica do assunto e experiência vivenciada no curso Acoplamentarium. Dentre os benefícios destacam-se: autodesassédio, reperspectivação autopensênica, acertos grupocármicos e resgate da autoconfiança interassistencial. Os resultados autocríticos, hauridos através do aprofundamento pesquisístico motivaram o desenvolvimento da autoqualificação interassistencial.
This work aims to demonstrate a case study using the technique of critical analysis of a paraphenomenon's content and to share the evolutionary gains derived from self-research. The methodological resources used were the author's self-experiences in the application of this technique, following the approach of the School of Parapsychism of the International Association of the Center for Higher Studies in Conscientiology (CEAEC), a bibliographical review of the subject and experiences had in the Acoplamentarium course. Among the benefits highlighted are self-deintrusion, self-thosenic reframing, groupkarmic adjustments and recovery of interassistantial self-confidence. The self-critical results, obtained from in-depth research, motivated the development of interassistantial self-qualification.
El trabajo tiene como objetivo demostrar el estudio de caso utilizando la técnica del análisis crítico del contenido del parafenómeno y compartir las ganancias evolutivas consecuentes de la autoinvestigación. Los recursos metodológicos utilizados fueron las autoexperiencias de la autora en la aplicación de esta técnica, en conformidad al abordaje de la Escola de Parapsiquismo de la Asociación Internacional del Centro de Altos Estudios de la Concienciología (CEAEC), revisión bibliográfica del asunto y experiencia vivenciada en el curso Acoplamentarium. Entre los beneficios se destacan: autodesasedio, reperspectivación autopensénica, aciertos grupokármicos y rescate de la autoconfianza interasistencial. Los resultados autocríticos, alcanzados a través de la profundización investigativa motivaron el desarrollo de la autocualificación interasistencial.
