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    http://reposicons.org/jspui/handle/123456789/409| Title: | Autopesquisa Conscienciométrica Aplicada  À Interassistencialidade Parapedagógica Conscientiometric Self-Research Applied To Parapedagogic Interassistantiality  | 
| Authors: | Gesing, Alzira | 
| Keywords: | autoavaliação consciencial Autopesquisologia autoqualificação Pa- rametodologia conscienciométrica Parapedagogia interassistencial Consciential self-evaluation self-researchology self-qualification consci- entiometric paramethodology interassistential parapedagogy  | 
| Issue Date: | 2012 | 
| Publisher: | Reaprendentia | 
| Abstract: | Este estudo apresenta a síntese dos aprendizados e resultados obtidos ao  longo de 11 anos de autopesquisa relacionados à proposição da Parametodologia  Conscienciométrica - autoavaliação consciencial enquanto técnica parapedagógica  conscienciométrica interassistencial, elaborada em 3 partes. Trata-se de uma proposta  de pesquisa científica, na qual o autoconscienciômetra é ao mesmo tempo o avaliador   e o avaliado, objetivando estabelecer as normas de conduta cosmoética multidimensional. Aborda os Pilares da Autoconscienciometria enquanto condições, competências  e habilidades indispensáveis para a autoavaliação; a Pirâmide Evolutiva sendo planilha  técnica de estimativa conscienciométrica e o Ciclo Autoconscienciométrico na condição de modus operandi ou a práxis parapedagógica. Dentre os resultados alcançados  destacam-se a qualificação evolutiva da personalidade, o autoortoexemplarismo pelo  aumento do nível de autoconscienciometria, coerência, consciencialidade, cognição,   e a contribuição na concretização de gescons e publicações científicas para o desenvolvimento da ciência Conscienciologia. This study, elaborated in 3 parts, presents a synthesis of the learnings and results obtained over 11 years of self-research related to the proposition of Conscientiometric Paramethodology - consciential self-evaluation in relation to the interassistantial, conscientiometric, parapedagogic technique. This proposal for scientific research, in which the self-conscientiometrist is simultaneously the evaluator and the evaluated, aims to establish multidimensional, cosmoethical norms of behaviour. In addressing the Pillars of Self-conscientiometry as conditions, competences and abilities indispensable to self-evaluation; an Evolutionary Pyramid is the technical worksheet of the conscientiometric assessment and the Self-conscientiometric Cycle is the modus operandi or parapedagogic praxis. Within the results achieved, the following are emphasized: evolutionary qualification of the personality, self-orthoexemplarism through an increase in the level of self-conscientiometry, coherence, conscientiality, cognition, and the contribution to the manifestation of gescons and scientific publications to develop the science of Conscientiology.  | 
| URI: | http://localhost:8080/jspui/handle/123456789/409 | 
| Appears in Collections: | ANO 2, NÚMERO 2, OUTUBRO DE 2012 | 
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| autopesquisa-conscienciometrica-aplicada--a-interassistencialidade-parapedagogica.pdf | 462.44 kB | Adobe PDF | ![]() View/Open  | 
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