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dc.contributor.authorChaurais, Jefferson Royer
dc.date.accessioned2020-12-09T01:05:09Z-
dc.date.available2020-12-09T01:05:09Z-
dc.date.issued2017
dc.identifier.urihttp://localhost:8080/jspui/handle/123456789/468-
dc.description.abstractTanto a tenepes quanto a docência conscienciológica são ferramentas evolutivas de ponta relativas à assistência multidimensional avançada. Quando combinadas, propiciam potencialização sinérgica da capacidade assistencial do conscienciólogo. Assim, neste artigo esse sinergismo é explorado em três momentos distintos: antes, durante e após um curso de Conscienciologia. São apresentados fatos, parafatos e análises referentes ao tema, além de exemplificação por meio de vivência prática do autor. Assim, espera-se fornecer subsídios ao leitor a fim de expandir o entendimento do assunto, bem como auxiliá-lo na qualificação do uso sinérgico dessas duas ferramentas.
dc.description.abstractPenta and conscienciological teaching are both cutting edge evolutionary tools related to advanced multidimensional assistance. When combined, they both provide a synergistic potentiation of the assistantial ability of conscientiologists. Therefore, this synergism is exploited in this paper in three different periods of a conscientiological course: before, during and after. Facts and Parafacts are presented and analyzed according to the subject of the paper and a practical example is presented. As so, it is expected that this paper aids the reader to expand their knowledge about the mentioned synergism, as well as to help them on the use of it in a more qualified way.en_US
dc.description.sponsorshipRevista Parapedagogia
dc.language.isopt_BR
dc.publisherReaprendentia
dc.subjecttenepes
dc.subjectdocência conscienciológica
dc.subjectqualificação assistencial
dc.subjectpentaen_US
dc.subjectconscienciological teachingen_US
dc.subjectassistantial qualificationen_US
dc.titleTeática Do Sinergismo Tenepes-Docência Conscienciológicapt_BR
dc.titleTheorice Of Sinergism Penta-Conscientiological Teachingen_US
dc.typeArticle
Appears in Collections:ANO 7, NÚMERO 7, OUTUBRO DE 2017

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