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http://reposicons.org/jspui/handle/123456789/8522
Título: | Educação a Distância (EAD) na CCCI: Um Estudo de Caso |
Título(s) alternativo(s): | Distance Learning in CCCI: A Case Study Educación a Distancia (EAD) en la CCCI: Un Estudio de Caso |
Autor(es): | Alves, Hegrisson Klein, Willian |
Palavras-chave: | Comunicação EAD Educação a distância Parapedagogia Tares Communication Clarification task Distance learning Parapedagogy Comunicación EAD Educación a distancia Parapedagogía Tares |
Data do documento: | Out-2008 |
Editor: | Associação Internacional do Centro de Altos Estudos da Conscienciologia |
Resumo: | Este trabalho objetiva apresentar os resultados preliminares de um estudo de viabilidade de educação a distância (EAD) realizado pela Reaprendentia. Foi utilizado estudo de caso do Programa de Aceleração da Erudição (PAE) online para análise de viabilidade econômica-financeira e parapedagógica. Conclui-se que a EAD pode ser instrumento útil a ser utilizado pelas ICs que desejarem em suas funções parapedagógicas tarísticas. |
Descrição: | Educação a distância – EAD ou EaD – é o processo de ensino-aprendizagem mediado por tecnologias e recursos de comunicação em que professores e alunos estão separados espacial e/ou temporalmente, comunicando-se através de um novo conceito de espaço pedagógico e psicológico denominado “distância transacional”. |
URI: | http://reposicons.org/jspui/handle/123456789/8522 |
ISSN: | 1415-5125 |
Aparece nas coleções: | Vol 12 - N. 4 - 2008 |
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Educação a Distância (EAD) na CCCI: Um Estudo de Caso | Educação a Distância (EAD) na CCCI: Um Estudo de Caso | 221.76 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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