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http://reposicons.org/jspui/handle/123456789/8616
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
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dc.contributor.author | Balona, Málu | - |
dc.date.accessioned | 2022-12-06T23:13:29Z | - |
dc.date.available | 2022-12-06T23:13:29Z | - |
dc.date.issued | 2007-07 | - |
dc.identifier.issn | 1415-5125 | - |
dc.identifier.uri | http://reposicons.org/jspui/handle/123456789/8616 | - |
dc.description | O objetivo deste artigo é trazer novas vertentes e atualizações motivando o leitor ou leitora a aprofundar seus conhecimentos sobre a síndrome do estrangeiro (SEST). A teoria original completa 18 anos de apresentação pública (Ano-base: 2007). Em 2008, será cumprida a primeira década da edição do livro no qual a metodologia e os pressupostos epistemológicos da pesquisa foram propostos. Na obra, esta autora identificou o problema, que pode levar ao aborto da programação existencial e à inibição das potencialidades de um macrossoma1. Sob o enfoque do paradigma consciencial, a casuística, a fatuística e a parafatuística foram apresentadas formulando, desenvolvendo e aprofundando uma teoria conscienciológica da personalidade. | pt_BR |
dc.description.abstract | A essência da neoteoria síndrome do estrangeiro (SEST) ou síndrome de abstinência do curso intermissivo, publicada em 1989, analisa a problemática intraconsciencial que tem a sua etiologia no conflito magno entre curso intermissivo e execução da proéxis (programação existencial). Considerada verpon (verdade relativa de ponta) na área da Conscienciologia, a hipótese utiliza o paradigma consciencial para elucidar aspectos mais obscuros da Assistenciologia, descrevendo o choque paracultural entre as realidades extrafísica e intrafísica que pode provocar um quadro de inadaptação social na conscin – consciência intrafísica. Classificada no campo da Consciencioterapia, a SEST propõe um modelo metodológico criativo que estimula a interdisciplinaridade. | pt_BR |
dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
dc.publisher | Associação Internacional do Centro de Altos Estudos da Conscienciologia | pt_BR |
dc.subject | Abstinência | pt_BR |
dc.subject | Alienação | pt_BR |
dc.subject | Banzo consciencial | pt_BR |
dc.subject | Curso Intermissivo | pt_BR |
dc.subject | Inadaptação | pt_BR |
dc.subject | Abstinence | en_US |
dc.subject | Alienation | en_US |
dc.subject | Consciential banzo | en_US |
dc.subject | Inadaptability | en_US |
dc.subject | Intermissive course | en_US |
dc.subject | Abstinencia | es_ES |
dc.subject | Alienación | es_ES |
dc.subject | Banzo conciencial | es_ES |
dc.subject | Curso Intermisivo | es_ES |
dc.subject | Inadaptación | es_ES |
dc.title | Síndrome do Estrangeiro (SEST) / Síndrome de Abstinência do Curso Intermissivo | pt_BR |
dc.title.alternative | Foreigner Syndrome / Intermissive Course Abstinence Syndrome | en_US |
dc.title.alternative | Síndrome del Extranjero / Síndrome de Abstinencia del Curso Intermisivo | es_ES |
dc.type | Article | pt_BR |
Appears in Collections: | Vol 11 - Suplemento 2 - 2007 |
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Síndrome do Estrangeiro (SEST) / Síndrome de Abstinência do Curso Intermissivo | Síndrome do Estrangeiro (SEST) / Síndrome de Abstinência do Curso Intermissivo | 285.84 kB | Adobe PDF | View/Open |
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