Use este identificador para citar ou linkar para este item:
http://reposicons.org/jspui/handle/123456789/9495| Título: | O Processo De Aprendizagem e o Papel do Educador |
| Autor(es): | Fuentes, Natalia Mariela |
| Palavras-chave: | Aprendizagem Estilos de aprendizagem Desenvolvimento Intelectual Parapedagogia Reeducaciologia |
| Data do documento: | Out-2020 |
| Editor: | Reaprendentia |
| Resumo: | O artigo apresenta uma síntese de teorias essenciais sobre ensino e aprendizagem, incluindo os estilos de aprendizagem e as possibilidades de aplicação prática desses conhecimentos objetivando a melhoria da interação entre educador e educando em sala de aula, um aspecto considerado relevante pela autora para a qualificação da aprendizagem nas aulas de Conscienciologia. |
| Descrição: | Motivadores. A pesquisa foi motivada pela observação da dificuldade dos professorandos, estudantes do Curso para Formação de Professores de Conscienciologia (CFPC), no desenvolvimento da interação com os alunos em suas aulas. |
| URI: | http://reposicons.org/jspui/handle/123456789/9495 |
| ISSN: | 2318-2741 |
| Aparece nas coleções: | ANO 10, NÚMERO 10, OUTUBRO DE 2020 |
Arquivos associados a este item:
| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| Revista+de+Parapedagogia+Ano+10+N+10+Outubro+2020+-+Versão+Digital-78-100.pdf | 7_O_Processo_De_Aprendizagem_e_o_Papel_do_Educador_FUENTES_Natalia_Mariela.pdf | 480.34 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
Os itens no repositório estão protegidos por copyright, com todos os direitos reservados, salvo quando é indicado o contrário.