1. Reposicons
  2. Periódicos
  3. Parapedagogia
  4. ANO 3, NÚMERO 3, OUTUBRO DE 2013
Use este identificador para citar ou linkar para este item: http://reposicons.org/jspui/handle/123456789/412
Registro completo de metadados
Campo DCValorIdioma
dc.contributor.authorKlein, William
dc.date.accessioned2020-11-16T22:40:35Z-
dc.date.available2020-11-16T22:40:35Z-
dc.date.issued2013
dc.identifier.urihttp://localhost:8080/jspui/handle/123456789/412-
dc.description.abstractO presente trabalho propõe o termo pré-aula para caracterizar a etapa de preparação de uma aula de Conscienciologia, investiga os aspectos homeostáticos, neutros e nosográficos e apresenta uma proposta de caracterologia obtida através da observação das aulas de professores e professorandos participantes do Programa para Desenvolvimento de Professores da Reaprendentia.
dc.description.abstractThe present article proposes the term pre-class to refer the stage of preparation for Conscientiology class, investigate homeostatic, neutral and nosographycal aspects and presents a characterology proposal, obtained through observation of theachers and teachers in training participant of Teacher´s Development Program on Reaprendentia.en_US
dc.description.sponsorshipRevista Parapedagogia
dc.language.isopt_BR
dc.publisherReaprendentia
dc.subjectParapedagogia
dc.subjectaula
dc.subjectprofessor
dc.subjectParapedagogyen_US
dc.subjectclassen_US
dc.subjectteacheren_US
dc.titleAspectos Da Pré-Aula De Conscienciologia (Parapedagogia)pt_BR
dc.titleAspects Of Conscientiological Pre-Class (Parapedagogy)en_US
dc.typeArticle
Aparece nas coleções:ANO 3, NÚMERO 3, OUTUBRO DE 2013

Arquivos associados a este item:
Arquivo Descrição TamanhoFormato 
aspectos-da-pre-aula-de-conscienciologia-parapedagogia.pdf298.32 kBAdobe PDFThumbnail
Visualizar/Abrir
Mostrar registro simples do item Visualizar estatísticas


Os itens no repositório estão protegidos por copyright, com todos os direitos reservados, salvo quando é indicado o contrário.