Transição Evolutiva No Processo Da Formação Da Docência Conscienciológica

Abstract

O presente artigo tem como objetivo correlacionar o verbete Transição Evolutiva da Enciclopédia da Conscienciologia com o Curso para a Formação da Docência Conscienciológica, descortinando travões, principalmente no início do processo, sendo eles norteadores para as reciclagens pessoais necessárias e a consequente conclusão do curso.

This article aims to correlate the Evolutionary Transition entry of the Encyclopedia of Conscientiology with the Conscientiological Teacher's Training Course, uncovering negative traits, especially early in the process, proved to be guiding for necessary personal recycling and subsequent course completion.