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http://reposicons.org/jspui/handle/123456789/8407
Título : | Parapedagogia e Inversão Existencial |
Otros títulos : | Parapedagogy and Existential Inversion Parapedagogía e Inversión Existencial |
Autor : | Luiza Rezende, Ana |
Palabras clave : | Antecipação Assistencial Aptidão-predisposição-disponibilidade Docência em Conscienciologia Invéxis Parapedagogia Tares Aptitude-predisposition-availability Assistential Anticipation Clarification Task Conscientiology Teaching Existential Invertology Parapedagogy Anticipación Asistencial Aptitud-predisposición-disponibilidad Docencia en Concienciología Invexis Parapedagogía Tares |
Fecha de publicación : | oct-2002 |
Editorial : | Associação Internacional do Centro de Altos Estudos da Conscienciologia |
Resumen : | O presente artigo apresenta a relação entre inversão existencial e antecipação assistencial, elemento-chave para o(a) jovem inverter o fluxo convencional da sociedade humana. Dentre as propostas possíveis para a antecipação assistencial do(a) inversor(a), a docência em Conscienciologia, atividade fundamental da Parapedagogia, tem-se apresentado a tarefa de vanguarda mais eficaz. A auto análise conscienciométrica do(a) inversor(a) quanto ao trinômio aptidão-predisposição-disponibilidade colabora para a auto-avaliação do nível de antecipação assistencial pessoal. |
Descripción : | “A invéxis é o planejamento técnico, máximo para a vida intrafísica a que a conscin pode se propor, fundamentada na Conscienciologia e Projeciologia, sem influências doutrinárias, sectárias, inculcadoras, místicas, ou mesmo das ciências acadêmicas, convencionais e mecanicistas. Ciência inútil não é ciência” (VIEIRA, 1994, p. 690). |
URI : | http://reposicons.org/jspui/handle/123456789/8407 |
ISSN : | 1415-5125 |
Aparece en las colecciones: | Vol. 6 - N. 4 - 2002 |
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Parapedagogia e Inversão Existencial | Parapedagogia e Inversão Existencial | 49.17 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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