Abstract:
O curso Leitura Lúcida, ministrado na Associação Internacional do Centro de AltosEstudos da Conscienciologia (CEAEC), visa aumentar a criticidade e a tecnicidade,base para a autocientificidade do pesquisador de Conscienciologia, em relação às escolhase às leituras de diversas fontes escritas, fornecendo instrumentos e técnicas parao aproveitamento útil e evolutivo de conteúdos grafados. Este artigo, elaborado a partirde análises quantitativas e qualitativas, tem como objetivo apresentar o histórico do referidocurso, desde sua criação até a 10a edição, além de explicitar os recursos paradidáticosutilizados e apresentar a evolução na estrutura do curso. São expostas as pontoaçõesdo curso e finaliza-se com as gescons produzidas pelos professores e alunoscomo resultados das 10 edições.
Description:
A escrita do artigo foi motivada pelo registro e compartilhamento do conhecimento de estruturação e de aulas ministradas da 1a
à 10a edição do curso Leitura Lúcida, da Associação Internacional do
Centro de Altos Estudos da Conscienciologia (CEAEC), o qual serviu de exemplo para o curso Formação de Autores da Conscienciologia, da União Internacional dos Escritores da Conscienciologia (UNIESCON) em
vigor (Ano-base: 2020).
