dc.contributor.author |
Silva, Fabiane Cattai da |
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dc.date.accessioned |
2025-02-10T20:07:35Z |
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dc.date.available |
2025-02-10T20:07:35Z |
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dc.date.issued |
2020-10 |
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dc.identifier.issn |
2318-2741 |
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dc.identifier.uri |
http://reposicons.org/jspui/handle/123456789/9494 |
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dc.description |
Motivação. A motivação na escrita deste artigo foi fundamentada pelo sentimento de retribuição e gratidão vivenciados por esta autora durante a participação no CFPC (Curso para Formação de Professor de Conscienciologia), pela Reaprendentia. |
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dc.description.abstract |
Este artigo aborda um conjunto de ações relacionada a autoevolução da autora, durante o Curso para Formação de Professor de Conscienciologia – CFPC. O artigo apresenta na seção Formação CFPC os desafios evolutivos enfrentados, uma breve descrição do curso e das vivências da autora no curso, incluindo a identificação de traços pessoais e as posturas intraconscienciais adotadas perante os desafios encontrados. Na sequência, a seção Ciclo Pró-Evolutivo é apresentada a proposta de um ciclo otimizador da autossuperação, que auxiliou a autora durante a formação docente. Finalmente são apresentadas as conclusões do trabalho. |
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dc.language.iso |
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dc.publisher |
Reaprendentia |
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dc.subject |
autodesperticidade |
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dc.subject |
docência |
pt_BR |
dc.subject |
interassistencialidade |
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dc.subject |
pré-aula |
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dc.subject |
autoenfrentamento |
pt_BR |
dc.subject |
epicentrismo |
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dc.subject |
proéxis |
pt_BR |
dc.title |
Posturas Pró-Evolutivas Durante o CFPC – Planejamento Proexológico da Desperticidade (Autorreeducaciologia) |
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