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Browsing ANO 10, NÚMERO 10, OUTUBRO DE 2020 by Title

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  • Bazzi, Munir (Reaprendentia, 2020-10)
    Este trabalho apresenta a problemática do narcisismo perante a autoevolução, revisa e sugere critérios diagnósticos, expõe as correlações do traço narcisista com a docência conscienciológica e relata as estratégias utilizadas ...
  • Royer, Júlio César (Reaprendentia, 2020-10)
    A prática docente conscienciológica implica em uma série de mudanças na vida do(a) professor(a). Por exemplo, é necessária uma rotina de estudos, as aulas implicam em um grau considerável de autoexposição, interação com ...
  • Klein, William (Reaprendentia, 2020-10)
    O presente trabalho é o resultado de pesquisa teórica e prática (teática) a respeito da evolução das consciências, desde os princípios conscienciais menos evoluídos até o estágio máximo evolutivo identificado no planeta ...
  • Costa, Giuliana Vieira da; Wojslaw, Eliane (Reaprendentia, 2020-10)
    O artigo apresenta as experiências, desafios e reflexões das autoras enquanto docentes do curso Fundamentos da Conscienciologia a distância para grupos residentes sobretudo na Europa. Levanta-se hipótese de intensificação ...
  • Decker, Lygia (Reaprendentia, 2020-10)
    Este artigo tem por finalidade compartilhar autovivências da autora que resultaram na elaboração de neoconstructos relacionados ao processo de formação docente na Reaprendentia (Associação Internacional de Parapedagogia e ...
  • Silva, Fabiane Cattai da (Reaprendentia, 2020-10)
    Este artigo aborda um conjunto de ações relacionada a autoevolução da autora, durante o Curso para Formação de Professor de Conscienciologia – CFPC. O artigo apresenta na seção Formação CFPC os desafios evolutivos enfrentados, ...
  • Fuentes, Natalia Mariela (Reaprendentia, 2020-10)
    O artigo apresenta uma síntese de teorias essenciais sobre ensino e aprendizagem, incluindo os estilos de aprendizagem e as possibilidades de aplicação prática desses conhecimentos objetivando a melhoria da interação entre ...
  • Rito, Ivana (Reaprendentia, 2020-10)
    O presente artigo tem como objeto de estudo identificar formas de enfrentamento da arrogância, no exercício da docência conscienciológica. A pesquisa é resultado da experiência de estágio no curso de preparação para docente ...

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