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ANO 2, NÚMERO 2, OUTUBRO DE 2012 Collection home page

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2012Observação De Aula Como Método De Aprendizagem E Autorreflexão Docente (Parapedagogia)Alves, Hegrisson
2012A Importância Do Autopolineuroléxico Para O Professorando Em ConscienciologiaMendonça, Otto
2012Docência Conscienciológica Como Laboratório InterassistencialYuahasi, Katia K.
2012A Neurociência, A Pedagogia E A ParapedagogiaTafner, Malcon A. Fischer, Julianne
2012Docência Conscienciológica, Formação Docente Em Conscienciologia E Inversão ExistencialMedeiros, Juliana Biella, Priscilla
2012Autopesquisa Conscienciométrica Aplicada À Interassistencialidade ParapedagógicaGesing, Alzira
2012Autodestravamento Do Agente RetrocognitorGaldino, Lane
2012Continuísmo Interassistencial A Partir De Uma Pré-Aula (Parapedagogia)Roque, Marlene Gontijo
2012Autoenfrentamento Na Formação Docente Conscienciológica: Uma Experiência PessoalCastanheira, Delmara Loureiro
2012Observação De Aula Como Método De Aprendizagem E Autorreflexão Docente (Parapedagogia)Alves, Hegrisson
2012Hipóteses Sobre A Paraelencologia Presente Nas Atividades Para Formação Docente Na Conscienciologia (Parapedagogia)Dantas, Álvarez
2012Políticas Educacionais Conscienciológicas Para Educação Especial Do Superdotado Intermissivista: Considerações IniciaisAndré, Thiago
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