Abstract:
O artigo apresenta os conceitos essenciais sobre a entrevista motivacional e como funciona a mudança de comportamento. São desenvolvidos assuntos como a ambivalência do ser humano frente a mudança, a evocação dos desejos e valores do indivíduo e o respeito à autonomia da pessoa para a própria mudança. É explicada a metodologia da entrevista motivacional e como esta pode contribuir no processo autorreeducaciológico do professorando, aluno do Curso para Formação de Professores de Conscienciologia (CFPC). Expõe-se ainda como a aplicação desses conceitos pode ajudar o assistente na profissionalização da tarefa do esclarecimento – Tares. Por último, é apresentada proposta de como realizar a autoaplicação da entrevista motivacional.
Description:
Entrevista motivacional. De acordo com Miller e Rollnick (2002), a Entrevista Motivacional
(EM) é “um método diretivo centrado no cliente para intensificar a motivação intrínseca na
mudança explorando e resolvendo a ambivalência” (Miller e Rollnick, 2002, p. 25). A Entrevista
Motivacional (EM) é um estilo clínico habilidoso para ativar nos assistidos suas próprias motivações
para fazer mudanças de comportamento desejadas.
